欢迎来到社交重点报道节目，在这里，我们将深入了解我们喜欢品牌在特定社交活动中的哪些方法。从战略到执行和结果，我们将研究是什么让最好的品牌在社交活动中发挥作用，并为你自己的品牌的社交战略留下一些关键的教训。

概述

大学生活中不可磨灭的经历之一就是社区感——通常是你自己选择的第一个社区感。这段形成时期的共同经历和记忆一直延续到成年，似乎也塑造了我们余生看待世界的方式。比如，我还是不会喝龙舌兰酒。但那是另一个时代的故事了。

当你在校园里一起生活、玩耍和学习时，创造这种社区感是很自然的事情。但现在呢?当学生和教师分散的时候，网上学习是主要的共享经验，大学生活的许多内容已经过时了。现在，学生、教职员工分散在全球各地，密歇根州立大学依靠其创建的社会战略，使那些离开校园的校友与密歇根州立大学的使命、经历和社区保持联系。

你能学到什么

1.强调您的社区在当前全球形势下所产生的广泛影响。

关闭大学校园的一个亮点是，成千上万志同道合、充满激情的人分散到世界各地的社区。他们在校园里分享的价值观现在延伸到了他们的当地社区，这些故事可以让你的校园社区在遥远的地方团结起来。自3月关闭校园以来，密歇根州立大学一直依靠用户生成内容(UGC)来分享其地理上分散的学生和校友的故事。其中最吸引人的内容是分享密歇根州立大学斯巴达勇士在大流行前线工作、为服务不足的群体筹集资金以及普遍照顾他们周围社区的故事。

  • 开始:与你的机构相关的“帮助者”网络可能就像COVID-19的影响一样广泛多样，使用社交媒体来发现和分享他们的故事是提醒你的观众你的大学社区对他们当地社区的深远影响的好方法。

2.让人们注意到你的机构对全球理解这场危机所做的贡献。

大学是研究和进步的温床，你的大学可能也不例外。世界上最聪明的科学和卫生人才专注于诊断、对抗和保护人们免受COVID-19的感染，分享你们的机构如何为我们的共享知识库做出贡献的故事，将激发你们大学社区的自豪感、希望和联系。

  • 开始:定期与每个学术部门的沟通代表进行沟通，以确定与冠状病毒大流行有关的任何新的研究计划或结果。虽然其中许多将来自医学或科学，但也可能有来自社会学、历史或商学院等许多其他学校的工作的故事。

3.分享校外的大学资源。

与许多组织和企业一样，高等教育机构在大流行的前几周应对了就地隔离的限制，并开发了新的资源，从远处支持其社区。通常，这些资源对大学社区的每个人都是可用的，但对你的机构所服务的更广泛的社区也是可用的。让所有社区都知道可用的资源应该是你社会规划的优先事项。也就是说，使用斯普劳特的CO爱游戏体育官网首页VID-19特色听力主题，我们发现整个高等教育行业参与度最高的内容是链接(比2019年第四季度增长了135%)，这表明需要来自可信机构的相关内容。

  • 开始:就像上面提到的研究一样，新的社区资源正在你的校园中开发，由许多与学校有关的不同部门开发。建立一种方法来找到这些资源，可以通过内容聚合工具，也可以通过接触校园团体，并建立一种节奏，与需要看到这些资源的观众有凝聚力地、清晰地分享这些资源。